Ciclo(s): 1er ciclo de la Educación Secundaria: 2º Curso.

Actividad(es): Visita Medioambiental al Parque Nacional Marítimo Terrestre del Cabo de Gata. (ALMERÍA)

Lugar/Itinerario de la actividad: Villanueva Mesía - Camping Los Escullos en el Parque del Cabo de Gata y regreso a Villanueva Mesía.
Curso(s) y grupo(s) que participan: 2º Curso del 1er Ciclo de la Ed. Secundaria.
Fecha y hora de salida: Jueves, 26 de Mayo de 2011, a las 8 horas.
Fecha y hora aproximada de llegada: Viernes, 27 de Mayo, a las 22 horas.
Profesores/as que acompañan: Jaime Cabello Vargas, Profesor Matemáticas y Ciencias Naturales; Luis Díaz González, Profesor Lengua Extranjera Inglés.

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PROGRAMA DE LA ACTIVIDAD

Objetivos:

• Conocimiento de un Parque Nacional Marítimo-Terrestre andaluz: De la teoría a la práctica.
• Realizar actividades prácticas de campo complementarias al trabajo teórico desarrollado dentro de la clase.
• Concienciar en el respeto al medio ambiente y de la idea de sostenibilidad.
• Usar las TICs como recurso de aprendizaje antes, durante y después de la visita.
• Desarrollar valores humanos como el respeto, la convivencia, la solidaridad, etc... a través del cultivo de las relaciones sociales del grupo. 
  
• Usar la Lengua Extranjera Inglesa por escrito y oralmente para la presentación de los trabajos elaborados colaborativamente on line por los diferentes equipos formados en el grupo-clase.
  
• Despedir a la promoción con una actividad lúdica consecuencia de su buen comportamiento continuado en el centro.

Actividades a realizar:

• Medioambientales - Deportivas:
• Senderismo.
• Orientación en la naturaleza.
• Estudio del ecosistema del parque marítimo-terrestre.
• TICs:
• Búsqueda de información bilingüe para la elaboración de documentos a través del trabajo compartido on-line.
• Inserción de los documentos elaborados en el blog y wiki del cole.
• Creación de un banco de imágenes con cámara digital para crear un álbum-diario de la actividad.
• Realización de un resumen de la actividad que integre la información e imágenes para su posterior presentación a la Comunidad Escolar e inserción en la web del cole.
• Relaciones sociales:
• Excursiones del grupo para desarrollar actividades colectivas: comidas y juegos, que posibiliten la cooperación, el respeto, solidaridad, etc., entre las personas.
• Trabajo en equipo heterogéneo.

Evaluación:
    Antes, durante y después de la actividad programada se realizarán tareas de forma individual y en equipo que serán evaluables en función de las mismas.

Observaciones:
Desde el colegio se van a realizar las gestiones oportunas para que el grupo sea acompañado por una persona experta en actividades medioambientales y buen conocedora del entorno del Parque del Cabo de Gata.